Kreative Umsetzung von Balladen

Die Klasse 8a hatte das Thema „Balladen“ in Deutsch. Wir konnten uns zwischen mehreren Aufgaben entscheiden, die alle unsere Kreativität beanspruchen sollten. Meine Freundinnen und ich haben uns dafür entschieden, zu der Ballade „Der Knabe im Moor“ eine Leinwand mit Acrylfarben zu bemalen. Elina, Fabienne und Finja haben zusammen und ich alleine gemalt. Wir haben in der Schule angefangen und Zuhause die Aufgabe beendet. Nach den Ferien wurden dann die einzelnen Aufgaben vorgestellt, unter anderem auch unsere Bilder. Die Aufgabe hat uns sehr viel Spaß gemacht und wir würden es jederzeit nochmal machen.

Frühling lässt sein buntes Band

 

Es blüht in unserem Schulgarten. Die ersten Blumen sind schon gewachsen und zeigen ihre schönen Blüten. Sie schmücken den Garten kunterbunt in den Farben Gelb, Lila, Grün sowie Pink/Rosa. Die Mitglieder der Garten AG haben den Garten schön angerichtet und uns ein paar schöne Fotos geschickt. Vielen Dank!

Jazba, 8d

Abschluss? Und dann?

    

         Pro und Kontra zum Abschluss:

Die 10er Klassen verlassen uns dieses Jahr. Die meisten freuen sich schon, aber ist es wirklich nur positiv? Wir haben uns gefragt, was es denn für positive und negative Seiten an einem Abschluss gibt. Hier kommen Pros und Kontras zum Thema Abschluss:

 

Pro:

  • Flexibilität (Man kann entscheiden, ob man direkt ins Berufsleben geht oder weiter zur Schule gehen)
  • Schneller Einstieg ins Berufsleben (Wenn man eine Ausbildung nach dem Realschulabschluss machen möchte, dann kann man oft schneller unabhängig werden und eigenes Geld verdienen)
  • Ein Realschulabschluss ist beliebt bei Arbeitgebern

 

Kontra

  • wir werde die meisten Mitschüler nicht mehr wiedersehen und deswegen evtl. auch vermissen
  • Viele LehrerInnen, mit denen man eine gute Beziehung aufgebaut hat werden wir nicht mehr wiedersehen und sie begleiten und nicht mehr bei unserer weiteren Schullaufbahn
  • Wir werden eine neue Umgebung kennenlernen müssen und uns neu zurechtfinden
  • Wir werden unsere Freunde nicht jeden Tag in der Schule sehen und mit ihnen lachen können
  • Wir werden jetzt alle getrennte Wege gehen müssen und diese werden alle individuell sein

 

Aber wir werden auch das schaffen 😊

Lilly und Paula, 10a

 

Die Klasse 8c besucht die Redaktion vom BBV

Die Klasse 8c besuchte am Freitag vor den Ferien die Redaktion des BBVs. Chefredakteur Stefan Prinz gab ihnen in Form einer kleinen Führung interessante Einblicke in den Alltag der Redakteure. Er erklärte uns die verschiedenen Arbeitsfelder der Mitarbeiter, jeder von ihnen hat ein eigenes Gebiet über das er berichtet, wie z.B. Sport oder einzelne Teile des Kreis Borkens: Rhede, Isselburg, Hamminkeln und Bocholt. Besonders interessant fand die Klasse die Informationen über die Druckerei in Düsseldorf, die für das BBV druckt. Sie produziert unglaubliche 20.000 Zeitungen in nur 20 Minuten. Für die 8c war es ein toller Einblick und sie dankt Stefan Prinz und den Redakteuren für ihre Gastfreundschaft.

Ostermuffins selber ausprobiert

Am letzten AG-Tag vor den Ferien trafen wir uns in der Schulküche, um Muffins zu backen. Das Rezept findet ihr auch bei „Tipps“. Groß waren Freude und Überraschung, als dann auf einmal Frau Geuking mit ihrem Kind die Tür öffnete. Lara und Jolin kümmerten sich kurz um die Kleine, während Frau Geuking ebenfalls die köstlichen Muffins probierte.

VerA 8 – endlich geschafft

Die Achtklässler schreiben im Moment ihrer Vera-Arbeiten. An alle, die nicht wissen, was Vera ist: Vera ist die Abkürzung für Vergleichsarbeiten, ganz Deutschland schreibt diese Arbeiten in der Klasse 3 und in der Klasse 8, um zu gucken wie weit wir schon sind bzw. wo es noch Lücken gibt. Die Arbeit wird aber nicht benotet, trotzdem schauen die LehrerInnen sie sich an und überlegen, was wir eventuell nochmal wiederholen sollten. Man kann aber nicht richtig dafür lernen, da alles von der Fünften bis jetzt drankommen kann, die Vera schreibt man in den Fächern Englisch, Deutsch und Mathe. Wir SchülerInnen finden die Vera trotzdem stressig, da sie zwischen den „normalen“ Klassenarbeiten stattfinden und dafür dann noch eine Doppelstunde gebraucht wird.

Aber egal: endlich geschafft 😊

von Jazba, 8d

Vortrag zum Thema: „Was ist Gerechtigkeit?“

„Von der Antike bis zur heutigen Zeit gab es immer wieder unterschiedliche Vorstellungen von Gerechtigkeit“, erklärte der Erste Polizeihauptkommissar a.D. Thomas Mischke dem Praktische-Philosophie-Kurs der Stufe 8 am vergangenen Donnerstag.

Im Vorfeld hatten sich die Schüler und Schülerinnen bereits mit theoretischen Gerechtigkeitsgrundsätzen beschäftigt und nun einen Einblick in die praktische Umsetzung  von staatlichen Gerechtigkeitsvorschriften erhalten. Nach einer kurzen Abhandlung über die historische Entwicklung des Gerechtigkeitsbegriffs gab der ehemalige Kriminalpolizist Einblicke in das Justizwesen und erklärte anhand von Beispielen, welche Schwierigkeiten es zwischen dem Durchsetzen einer Strafe und dem Prinzip der Resozialisierung* gibt. Die Schüler:innen durften dabei immer wieder als Probanden herhalten und wurden so emotionale Zeugen von hypothetischen Straftaten und ihren Bestrafungen. Auch ging es um noch vorherrschende Gerechtigkeitsvorstellungen wie „Blutrache“ oder „Ehrenmorde“, die die deutsche Gesellschaft vor Probleme stellt.

Wir danken Herrn Mischke für einen lebhaften und spannenden Vortrag.

* Ziel der Resozialisierung ist es (ehemaligen) Straftäterinnen und Straftätern wieder einen Einstieg in das gesellschaftliche Leben zu ermöglichen und erneute Straftaten zu verhindern

Eine tolle Karnevalsfeier mit vielen Spielen

Ganz viel Spaß auf der diesjährigen Karnevalsfeier hatten die Schülerinnen und Schüler der Stufen 5 und 6.

Ketchupflaschen, Aliens, Elfen oder Schmetterlinge, bunt gemischt war die Turnhalle der IvM.

Wie immer wurde die Feier von der aktuellen Schülervertretung organisiert. Verschiedene Spiele, ein Kuchenbuffet, Getränke und auch ein Kostümwettbewerb waren im Angebot, sodass die zwei Stunden für viele Jeckinnen und Jecken viel zu schnell umgingen.

Die Vorfreude steigt

In wenigen Tagen geht es los! Auf die große Skifreizeit nach Österreich.

Fast eine Woche werden wir unterwegs sein, insgesamt sind wir dann vier Tage auf Skiern. Ich bin sehr gespannt darauf, wie es ist mit 90 anderen Kindern in Österreich Ski zu fahren. An einem Tag gehen wir zusätzlich noch schwimmen. Darauf freue ich mich auch schon. Wir fahren mehr als 10 Stunden hin und zurück. Die Ankunft in Österreich sowie in Bocholt wird deswegen erst spät abends erfolgen. Aber was tut man nicht alles, um den Schnee zu erleben! Ihr könnt euch auf meinen Bericht nach der Fahrt freuen, drückt uns die Daumen, dass wir alle gesund wieder ankommen 😉

Von Luca, 7a

 

„Echt Digital“

So heißt der diesjährige kreative Wettbewerb der Volksbank, an der der Differenzierungskurs Kunst der Stufe 10 teilnimmt. Der Wettbewerb ist freigegeben für Schülerinnen und Schüler von der 1. bis zur 13. Klasse, aber auch für Jugendliche bis 20 Jahre, die nicht mehr zur Schule gehen. Die Aufgabe bestand darin, in der Kategorie „Bildgestaltung“ ein frei gewähltes Bild zum Thema „Digitalität“ zu gestalten. Man konnte dabei frei entscheiden zwischen Malerei, Zeichnungen, Collagen oder Fotos. In der zweiten Kategorie „Kurzfilm“ durfte man entweder Dokumentationen, Reportagen, Stop-Motion Videos oder Kurzfilme passend zum Thema hochladen. Ein Betrag darf dabei die Dauer von zehn Minuten nicht überschreiten. Die letzte Kategorie lautet „Pädagogisches Quiz“, dort muss man ein paar Fragen zur Kunst beantworten und Rätsel lösen. Wenn man diese drei Kategorien erfüllt hat, hat man die Chance auf attraktive Preise. Wir sind schon ganz gespannt auf unsere Platzierungen und ihr könnt euch auf jeden Fall auch schon auf Updates freuen.

Von Paula, 10a