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Kinobesuch mit der Schule

Am Montag, den 01.03.2026, sind die Klassen der Jahrgangsstufe 8 gemeinsam ins Kino nach Bocholt gefahren. Dort haben wir den Film „Die Welle“ gesehen. Nach der dritten Stunde um 10:30 Uhr sind wir losgefahren.

Der Film „Die Welle“ handelt von einem Lehrer, der seiner Klasse zeigen will, wie eine Diktatur entsteht. Dafür macht er ein Experiment im Unterricht. Die Schüler gründen eine Bewegung namens „Die Welle“ und bekommen Regeln, ein gemeinsames Zeichen und ein starkes Gemeinschaftsgefühl. Am Anfang finden viele das gut, aber nach einiger Zeit wird die Gruppe immer strenger und einige Schüler werden ausgeschlossen oder unter Druck gesetzt. Am Ende merken alle, dass das Experiment außer Kontrolle geraten ist und wie gefährlich so eine Bewegung werden kann.

Der Film war länger, als ich erwartet hatte, aber auch viel interessanter. Einige Szenen waren ziemlich erschreckend, weil der Film an manchen Stellen sehr laut war und plötzlich etwas passiert ist. Dadurch wurde es im Kino manchmal richtig spannend.

Ich hatte mir den Film vorher etwas anders und weniger spannend vorgestellt. Bald beginnen wir im Unterricht mit dem Buch „Die Welle“, und unser Lehrer Herr Görkes hat uns erzählt, dass sich das Buch in einigen Punkten vom Film unterscheidet. Deshalb bin ich gespannt darauf, das Buch zu lesen und die Unterschiede zu entdecken. Davon werde ich auf jeden Fall berichten.

von Luca, 8a

Der beginnende Frühling in Bocholt

Endlich wird es wieder wärmer und die Tage länger!

Ich merke jeden Tag mehr, dass in Bocholt der Frühling beginnt. Auf dem Schulweg sehe ich die ersten Knospen an den Bäumen und in den Gärten blühen zum Teil schon Schneeglöckchen. Die Luft fühlt sich wärmer an und manchmal hört man schon früh am Morgen die Vögel singen.

In der Pause sitzen viele von uns wieder draußen auf dem Schulhof oder spielen mit den Geräten aus der Josefshütte. Die Sonne scheint öfter und selbst wenn es noch kühl ist, fühlt es sich viel angenehmer an als im Winter. In meiner Nachbarschaft putzen sogar schon einige ihre Fahrräder, weil man jetzt gerne länger draußen unterwegs ist.

Auch im Unterricht sprechen wir darüber, dass die Tage länger werden. Für mich fühlt sich der Frühling einfach toll an: mehr Licht, bessere Laune und viel Aktion an der frischen Luft! So kann es weitergehen!

Bald erfahrt ihr unter „Tipps“, was man im Frühling an der frischen Luft unternehmen kann.

von Medina, 7b

Karnevalsfeier an der IvM

Am Mittwoch vor Karneval gab es am Nachmittag in der Turnhalle eine Karnevalsfeier. Alle fünften und sechsten Klassen waren herzlich dazu eingeladen, sich zu verkleiden. Geführt wurde die Party von unseren SV-Lehrern Frau Kampshoff und Herrn Rademaker. Die SV-Schülerinnen und -Schüler haben verschiedene Stationen angeboten, zum Beispiel Schokokuss-Wettessen und Kegeln. Ich durfte auch eine Station führen, nahm aber als Patin teil. Ich durfte die Station Schnüre-Wettessen führen. Alle haben sich sehr bemüht, den Rekord zu brechen und anschließend meine Station geplündert. 😊

Dann haben wir versucht, den Weltrekord mit der längsten Polonaise zu brechen. Wir sind dann quer durch die Turnhalle und über den Mensa-Schulhof gelaufen. Leider hat dies nicht ganz geklappt. Später hat dann noch eine Tanzgruppe etwas zu dem Lied „Lush Life“ von Zara Larsson vorgetanzt. Gemeinsam haben wir zu „Macarena“ getanzt.

Zum Abschluss gab es die Verkündung des besten Kostüms. Platz 1 ging an Jack Sparrow, Platz 2 an eine Banane und Platz 3 an den Lorax. (s. Foto Titelseite) Es war ein richtig schöner, unvergesslich lustiger, aber auch stressiger Nachmittag.

von Emma, 9b

 

COP 31 in Bocholt in der 9a

An einem Freitag Mitte Januar fand in der 9a eine Simulation der Klimaschutzkonferenz COP 31 statt. Im Erdkundeunterricht haben sich die Schülerinnen und Schüler sich mit dem Klimaschutz beschäftigt. Dabei ging es darum, ein Planspiel zur COP 31 zu veranstalten und Themen beim Spiel zum Klimaschutz zu besprechen und zu diskutieren mit Argumenten. Außerdem sprachen die SchülerInnen über den Ausbau von erneuerbaren Energien und die Unterstützung von Staaten, die besonders stark vom Klimawandel betroffen sind. Es wurden Gruppen gebildet, diese analysierten Materialien und tauschten anschließend Argumente aus. Die Länder, die teilnahmen, waren Norwegen, Brasilien, China, Vanuatu, Äthiopien, Deutschland, USA und die Organisation Greenpeace. Durch dieses Planspiel haben wir gelernt, wie die Länder in der Realität zum Klimaschutz stehen und was unternommen wird oder werden kann. Die meisten aus unserer Klasse fanden es sehr gut und haben sich darauf eingelassen. Besonders gefallen hat mir, wie realistisch alles gewirkt hat mit den Diskussionen, was durch mehrere Gruppen spannender wurde.

 

von Lara, 9a

 

Besuch beim Zirkus Flic-Flac

Kurz vor Silvester waren wir im Zirkus Flickflack. Eine Stunde vor Beginn der Show konnte man schon rein und auf seinen Platz. Es gab genug zu sehen, sodass die Zeit schnell umging. Im Eingangsbereich konnte man vorher essen und etwas zu trinken bekommen.

Die Show wurde begleitet von einer Coverband von Rammstein. In der Show gab es Tänzer, die auf dem Boden und in der Luft getanzt haben, Akrobaten, die durch Ringe gesprungen sind und welche, die in der Luft Kunststücke gemacht haben. Außerdem einen super elastischen Menschen, der sich verrenkt hat, René Casselly im Todesrad und vier Akrobaten, die in der Luft Kunststücke auf dem Motorrad gemacht hat. Am Ende konnte man noch Fotos mit der Coverband machen.

Die Show ging insgesamt 2 Stunden und 20 Minuten. Uns hat die Show sehr gut gefallen und wir fanden es auch sehr interessant. Falls ihr die Chance nutzen könnt, geht unbedingt hin.

(Von Maya und Elina, 9a)

Tag der offenen Tür 2025

Ende November war der Tag der offenen Tür („Tag der Einblicke“) an der IvM.

Eine Menge an Viertklässlern mit ihren Eltern sind gekommen, um unsere Schule zu besichtigen. In den Wochen vor dem Tag der offenen Tür wurden Dekorationen in Form von Plakaten oder Weihnachtsmotiven gebastelt. Am Tag selber haben sehr viele von den Schülerinnen und Schülern der IvM mitgeholfen, den Jüngeren die Schule zu zeigen und auch diejenigen, die an dem Tag nicht da waren, haben vorher mitgeholfen, die Schule fertig zu machen. Am Tag der offenen Tür kamen außerdem auch ehemalige Schüler und Lehrer. Die Schule war von 10-13 Uhr voll besetzt und wir freuen uns sehr auf viele neue Gesichter auf der IvM im neuen Schuljahr.

 

Von Maya, 9a

Pieron GmbH feiert Jubiläum

Am 20.11.2025 war nicht nur die Nacht der Ausbildung, sondern die Firma Pieron hat hundertjähriges Firmenjubiläum gefeiert. Diese Chance haben wir von der IvM genutzt, um ein tolles Geschenk zu überreichen. Falls jemand wissen will, was das Geschenk war, es war ein Zeichenbrett mit einem Lineal und Geodreieck aus Schokolade. Storytime: In der Vergangenheit hatte Pieron den TechnikschülerINNEN Zeichenbretter geschenkt, die wir bis heute benutzten.

Zwei aus dem Technikkurs (Greta & Antonia aus der 9c), Herr Arens, Herr Risthaus und ich haben uns auf dem Weg gemacht und Pieron überrascht. Hannah Pieron und Jennifer Steffens haben sich sehr gefreut, das hat dann wieder uns gefreut 😉. Coolerweise gab es an diesem Tag bei Pieron einen Hotdog Stand, an dem wir uns im Nachhinein bedient haben. Eigentlich war die Idee Pieron zu überraschen, aber eigentlich haben sie uns am Ende überrascht, denn wir bekamen dann noch tolle Wasserflaschen als Geschenk.

Bahnhöfe im Vergleich (von Luca, 8a)

Ich habe für euch die größten Bahnhöfe verglichen, unten sehr ihr die Daten, meine persönliche Bewertung: der Hauptbahnhof München gefällt mir am besten, weil er ein „Kopfbahnhof“ ist und die meisten Gleise hat. Schaut ihn euch mal an!

Es sind dabei: Köln Hbf, Essen Hbf, Duisburg Hbf, Düsseldorf Hbf, Frankfurt (Main) Hbf, Hamburg Hbf, Berlin Hbf, München Hbf

Köln Hbf:

13 Gleise

Ca. 318.000 Reisende pro Tag

10 Minuten Verspätungsdurchschnitt

20 RE&RB Linien

250 ICEs am Tag

 

Essen Hbf:

8 Durchgangsgleise & 8 Kopfgleise

Ca. 150.000 Reisende pro Tag

Ca. 15 Minuten Verspätungsdurchschnitt

20 RE&RB Linien

150 ICEs am Tag

 

Duisburg Hbf:

13 Durchgangsgleise

130.000 Reisende pro tag

5 Minuten Durchschnittsverspätung

20 RE&RB Linien

120 Fernverkehrszüge am Tag

 

Düsseldorf Hbf:

20 Durchgangsgleise

270.000 Reisende pro Tag

3 Minuten Durchschnittsverspätung

20 RE&RB Linien

150 Fernverkehrszüge pro Tag

 

Frankfurt (Main) Hbf:

31 Kopfgleise

493.000 Reisende pro Tag

20 Minuten Durchschnittsverspätung

25 RE&RB

350 Fernverkehrszüge am Tag

 

Hamburg Hbf:

14 Durchgangsgleise

550.000 Reisende pro tag

20 Minuten Durchschnittsverspätung

30 RE&RB

300 Fernverkehrszüge am Tag

 

Berlin Hbf:

16 Durchgangsgleise

330.000 Reisende pro tag

15 Minuten Durchschnittsverspätung

20RE&RB Linien

250 Fernverkehrszüge pro Tag

 

München Hbf:

34 Kopfgleise

455.000 Reisende pro tag

Ca 25 Minuten Durchschnittsverspätung

30 RE&RB

250 Fernverkehrszüge pro Tag

Die neue Mediothek ist fertig

Seit Anfang November hat unsere Schule eine neue Mediothek mit vielen neuen Möbeln, z.B. neuen Tischen um zu lesen und nach Absprache auch zum Lernen. Dazu gibt es auch einige neue Sitzmöglichkeiten, welche sehr bequem sind. Ebenfalls wurden auch ein paar Möbel umgestellt, sodass es eine schöne angenehme Sofaecke gibt. Insgesamt sieht die Mediothek jetzt ordentlicher und größer aus. Auf den Fotos sieht man die 10a, die beim Einräumen geholfen hat. Schaut doch mal vorbei.    (von Lana, 9d)

 

IvM-Schülerfirma wird geehrt

Von der NRW-Bildungsministerin erhielt die IvM-Schülerfirma, die ja bekanntlich für die Schulkleidung der IvM zuständig ist, eine Plakette. Grund dafür war die zehnjährige Mitgliedschaft im Schülergenossenschaftsverband.  Ein großes Dankeschön richtet die IvM-Schülerfirma dabei auch an die Volksbank Bocholt, die den Mitgliedern der Ag immer beratend und unterstützend zur Seite steht.