Zwei Lehrer, ein Team: Wie Herr Nentwig und Herr Knipping ihre Klasse begleiten

Wie funktioniert gute Klassenleitung im Team? Herr Nentwig und Herr Knipping geben Einblicke in ihren Schulalltag, ihre Sicht auf die Klasse – und stellen sich zum Schluss sogar einer kleinen Denkaufgabe.

Für diese Ausgabe der Schülerzeitung haben wir uns etwas Besonderes überlegt: Statt nur eine Lehrkraft zu interviewen, haben wir mit einem Klassenleitungsteam gesprochen. Unsere Wahl fiel auf Herrn Knipping (Chemie und Kunst) und Herrn Nentwig (Technik und Physik). Im Gespräch erzählen sie von ihrer Zusammenarbeit, ihrer Klasse und ein bisschen auch von sich selbst.

BL: Stellen Sie sich gegenseitig kurz vor.

KN: Herr Nentwig ist Anfang 40 und kennt sich gut mit der Wirtschaft in Bocholt aus. Außerdem liebt er das Münsterland und wohnt auch hier in der Region.

NE: Herr Knipping ist seit 2021 an unserer Schule. Davor war er bei der GESA in Borken tätig. Außerdem ist er sehr vielseitig.

BL: Wenn Sie Ihre Klasse mit fünf Wörtern beschreiben müssten, welche wären das?

Beide: Phänomenal, interessant, vielfältig, freundlich und charakterlich zukunftsfähig.

BL: Was ist der Vorteil daran, die Klassenleitung zu zweit zu übernehmen? Was kann der eine besser als der andere?

NE: Der größte Vorteil ist, dass wir uns den „Kopfzerbrech-Modus“ teilen können. Wenn einer von uns mal nicht weiter weiß, dann hat der andere meistens schon eine Lösung parat – oder zumindest was Süßes zum Naschen dabei. Herr Knipping hat definitiv den besseren Überblick bei Chaos und kann fantastisch organisieren. Gemeinsam sind wir weniger allein und zusammen einfach ein gutes Team! Das hält die Nerven jung.

BL: Was glauben Sie: Was für ein Schülertyp war der jeweils andere früher?

NE: Ich denke, Herr Knipping war sehr zielstrebig.

KN: Und ich glaube, Herr Nentwig war sehr ruhig, nett und diszipliniert.

BL: Wer von Ihnen ist der Strengere – und warum?

KN: Ich glaube, wir beide sind streng, aber wenn ich mich entscheiden müsste, dann eher ich.

BL: Wenn Sie nicht miteinander in der Klassenleitung wären, wen würden Sie stattdessen wählen?

NE: Ich würde Herrn Arens wählen.

KN: Ich entscheide mich für Herrn Risthaus.

BL: Was sagen Sie zu den „Memes 6–7“?

KN: Der Hype ist vorbei.

NE: Ich habe es nicht ganz verstanden, aber wenn ihr es mögt, ist das natürlich okay.

BL: Zum Schluss noch eine Knobelaufgabe – wer sie schneller löst, gewinnt!

Wie viele unterschiedliche dreistellige Zahlen kann man mit den Ziffern 1, 2 und 3 bilden, wenn jede Ziffer mehrfach verwendet werden darf?

KN: 27 (nach 16 Sekunden richtig gelöst!)

NE: (Hat nach etwa 41 Sekunden aufgegeben.)

BL: Vielen Dank für das Gespräch!

von Jolin und Jazba, 9d