COP 31 in Bocholt in der 9a

An einem Freitag Mitte Januar fand in der 9a eine Simulation der Klimaschutzkonferenz COP 31 statt. Im Erdkundeunterricht haben sich die Schülerinnen und Schüler sich mit dem Klimaschutz beschäftigt. Dabei ging es darum, ein Planspiel zur COP 31 zu veranstalten und Themen beim Spiel zum Klimaschutz zu besprechen und zu diskutieren mit Argumenten. Außerdem sprachen die SchülerInnen über den Ausbau von erneuerbaren Energien und die Unterstützung von Staaten, die besonders stark vom Klimawandel betroffen sind. Es wurden Gruppen gebildet, diese analysierten Materialien und tauschten anschließend Argumente aus. Die Länder, die teilnahmen, waren Norwegen, Brasilien, China, Vanuatu, Äthiopien, Deutschland, USA und die Organisation Greenpeace. Durch dieses Planspiel haben wir gelernt, wie die Länder in der Realität zum Klimaschutz stehen und was unternommen wird oder werden kann. Die meisten aus unserer Klasse fanden es sehr gut und haben sich darauf eingelassen. Besonders gefallen hat mir, wie realistisch alles gewirkt hat mit den Diskussionen, was durch mehrere Gruppen spannender wurde.

 

von Lara, 9a